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Distance Learning

"Wir werden etwas über Eigenverantwortung lernen und sehen, ob Menschen sich an Termine halten (um zum Beispiel pünktlich im virtuellen Seminarraum zu erscheinen) und Aufgabenstellungen auch erledigt werden, wenn man sich die Zeit freier einteilen kann und selbstständiger agieren muss. Vielleicht erkennen wir, dass wir uns selbst dafür neue Regeln geben müssen und was uns am sozialen Zusammentreffen im virtuellen Raum gefällt oder eben missfällt, ob wir etwas – oder auch uns gegenseitig – vermissen."

 
Krainer, Larissa: "Distance-Learning: Lernen in vielerlei Hinsicht", unter: "https://www.derstandard.at/story/2000115703791/distance-learning-lernen-in-vielerlei-hinsicht" (abgerufen am 18.11.2020).